Supervisores de uma diretoria de ensino organizaram
um ciclo de estudos com os diretores de escola, tendo
como tema a “avaliação na educação escolar”. Para operacionalizar os trabalhos, os diretores foram divididos em
duplas. Com o apoio de um supervisor, cada dupla leu e
debateu o que consta no capítulo 10 da obra de Ferreira
(2010), intitulado Supervisão, currículo e avaliação,
de autoria de C. A. da Silva Júnior. A seguir, as duplas
fizeram, cada qual, uma breve exposição das ideias de
Silva Júnior sobre avaliação de aprendizagem e ensino, e
sobre avaliação do ensino e aprendizagem. Para finalizar
o ciclo de estudos, o grupo, como um todo, buscou, no
próprio pensamento de Silva Júnior, a desejada síntese: