A avaliação escolar é um tema muito discutido, principalmente em relação aos aspectos que devem ser
priorizados considerando os resultados obtidos. Não basta apenas avaliar, pois a avaliação não é uma ação
com fim em si mesma. Dentre as ações decorrentes de um processo de avaliação diagnóstica, assinale a opção
que contém uma ação que NÃO pode ser decorrente desse tipo de avaliação: