A conjunção de esforços no sentido de aproximar a ...

Q: A conjunção de esforços no sentido de aproximar a comunidade escolar do trabalho de promoção e manutenção da saúde da criança vem sendo pauta constante quando do planejamento de ações para promoção da

A) A escola é um lugar em que não há necessidade da atuação fonoaudiológica, visto que o professor é o principal responsável por identificar alterações na comunicação da criança, fazer planejamento terapêutico e estimular a linguagem infantil | B) Não há relação entre o desenvolvimento saudável da linguagem e a aprendizagem da leitura e escrita, portanto não se pode atribuir isso às dificuldades de fala no rendimento escolar e aprendizagem | C) Faz parte do escopo profissional da atuação fonoaudiológica, nas escolas, o apoio aos professores no sentido do que é a linguagem oral e seu desenvolvimento, bem como seu papel nas diversas situações proporcionadas no ambiente escolar; criação e planejamento de situações de uso da comunicação que sejam estimuladoras para o desenvolvimento da linguagem oral e de seus padrões de pronúncia | D) Cabe apenas à escola o conhecimento estratégico para que os esforços, no sentido de manter ou garantir o restabelecimento da saúde em relação à comunicação sejam preservados

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Ano: 2022Banca: IBFCOrganização: Prefeitura de Contagem - MGDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Audiologia Educacional

A conjunção de esforços no sentido de aproximar a comunidade escolar do trabalho de promoção e manutenção da saúde da criança vem sendo pauta constante quando do planejamento de ações para promoção da saúde na infância. Na escola, os primeiros sinais de distúrbios de comunicação podem ser observados e apontados pelos educadores. Desta forma, assinale a alternativa correta.

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