Segundo Aberastury, no adolescente, ao viver uma etapa
fundamental de transição, sua personalidade tem
características especiais que nos permitem situá-lo entre as
chamadas personalidades marginais, no sentido de adaptação
e da integração que acabam de esboçar. Na perspectiva da
autora, que item assinala os elementos característicos da
adolescência?
A É quando pode-se observar a síndrome característica da fase
e cuja sintomatologia seria: tendência grupal, necessidade de
intelectualizar, busca da identidade, deslocamento temporal
onde o pensamento adquire características de pensamento
primário, evolução sexual, contradições e atitude social
reivindicatória.
B Constitui aquele período em que o sujeito experiencia a
passagem do pensamento formal ao abstrato, realizando
operações no plano das ideias, não necessitando, portanto, de
manipulação ou referências concretas.
C Ao contrário do início da vida, onde prevalecem os reflexos
básicos, que podem ser caracterizados por um processo de
estímulo-resposta, as funções superiores incorporam os
estímulos auxiliares que são produzidos pela própria pessoa.
D A perspectiva sobre esta fase considera o princípio monista,
através das contribuições de Espínosa, no quesito
indissociabilidade mente e corpo, sinalizando como um trecho
da vida onde o desenvolvimento do psiquismo segue as
mesmas leis que guiam o desenvolvimento histórico da
humanidade.
E Este estágio inicia-se a partir dos 12 anos e se constitui como
a última movimentada etapa que separa a criança do adulto;
nesta perspectiva, o adolescente volta para si e é quando
também surgem valores morais que ajudarão a estabelecer
relações com a sociedade.