Leia o texto a seguir.
Há muito se diz que o Brasil é um país rico em diversidade
étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio,
afrodescendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara,
caipira... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido
preconceitos, relações de discriminação e exclusão social
que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de
sua cidadania.
Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual /
Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997.
Quando o texto trata, no seu final, da “vivência plena” da
cidadania, essa pode ser experimentada pelos sujeitos
quando