Conforme exposto nos PCN: “(…) os Parâmetros Curri...

Q: Conforme exposto nos PCN: “(…) os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem e explicitam algumas alternativas para que se desenvolva um ensino de Matemática que permita ao aluno compreender a realidad

A) Reforçam o tratamento da álgebra junto aos demais conteúdos, privilegiando o desenvolvimento do pensamento algébrico e o exercício mecânico do cálculo. | B) Desaconselham o uso de calculadoras nas aulas de Matemática. | C) Destacam a importância do desenvolvimento do pensamento indutivo e dedutivo e oferecem sugestões de como trabalhar com explicações, argumentações e demonstrações. | D) Desobrigam o estudo dos recursos estatísticos como um bloco de conteúdos denominado Tratamento de Informação.

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Ano: 2019Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guaraciaba - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Conforme exposto nos PCN:

“(…) os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem e explicitam algumas alternativas para que se desenvolva um ensino de Matemática que permita ao aluno compreender a realidade em que está inserido, desenvolver suas capacidades cognitivas e sua confiança para enfrentar desafios, de modo a ampliar os recursos necessários para o exercício da cidadania, ao longo de seu processo de aprendizagem”.

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Ano: 2019Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guaraciaba - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

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