"São atividades diversas, feitas através de textos significativos, com o objetivo de levar a criança a interpretar e rep...

Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento educacional especializado tem como função complem...

O respeito a diversidade, sejam diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religi...

No que tange o Ensino Fundamental, o art. 32, da Lei Federal nº 9394/96, de 20/12/96 e alterações que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nac...

Os jogos e as brincadeiras têm um papel muito importante na educação infantil e para a vida de uma criança, pois ao brincar a criança, adquire, de for...

Segundo as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil é CORRETO afirmar:

A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito de todos e dever do Estado, com o objetivo de reduzir desigualdades e promover o ...

Para Vygotsky, antes de se mensurar o nível intelectual cognitivo da criança, é preciso considerar a cultura a qual ela está inserida ou o ambiente so...

Segundo Piaget, o comportamento humano não é inato nem condicionado, mas sim construído através da interação entre o ambiente e o indivíduo. Ele argum...

As concepções pedagógicas influenciam a forma como o professor compreende o processo de ensino-aprendizagem e organiza sua prática na Educação Infanti...

Segundo a Organização Mundial de Saúde (WHO, 2007), o aleitamento materno costuma ser classificado em: aleitamento materno exclusivo, aleitamento mate...