Com base nas obras “Letramento: um tema em três
gêneros”, “Bibliotecas escolares e salas de leitura
importam para o aprendizado dos estudantes?” e
“Desenvolvimento e a aprendizagem”, assinale com
V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Para Soares (2009), as habilidades de leitura
e escrita devem ser dissociadas de seus usos,
das formas empíricas que elas assumem na vida
social para favorecer a aprendizagem; dessa
forma, o letramento é um conjunto de habilidades
individuais que influenciam nas práticas sociais
ligadas à leitura.
( ) De acordo com Coragem (2002), a arte infantil
é essencialmente lúdica, mas isso apenas como
livre brincadeira ou brincadeiras com regras;
assim, o lúdico na linguagem artística não pode
se confundir com o expressivo, o sensível,
o estético na introdução a criança na esfera
do artístico.
( ) Para Gouveia (2002), é importante assinalar que
o desenvolvimento não significa um processo
retilíneo constante, caracterizado por estágios
que vão se sucedendo, ao contrário, ele significa
um processo muitas vezes marcado por rupturas,
retrocessos e crises.
( ) Segundo Miranda Braga e Cavalcanti (2022),
a literatura educacional apresenta indícios
de que a maior parte das desigualdades
pode ser explicada por fatores relacionados
à origem social dos estudantes. Porém,
há também muitas evidências de que as escolas
variam suficientemente para terem efeitos não
negligenciáveis sobre o aprendizado dos alunos.
Assinale a sequência correta.