O Currículo Paulista, em consonância com a Base Na...

Q: O Currículo Paulista, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular, visa a desenvolver tanto competências cognitivas quanto socioemocionais. Quanto ao modo pelo qual essas competências devem se

A) as habilidades socioemocionais devem ser priorizadas conforme as exigências da contemporaneidade. | B) as competências deverão ser tratadas de forma separada e especializada, otimizando o seu aprendizado. | C) as habilidades socioemocionais e cognitivas são inextricáveis na prática e se determinam mutuamente. | D) o desenvolvimento de competências socioemocionais visa a adequar o aluno a um modelo de subjetividade. | E) o senso crítico e a dialética devem ser mitigados para não comprometerem a empatia e a colaboração.

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Ano: 2023Banca: FGVOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Base Nacional Comum Curricular

O Currículo Paulista, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular, visa a desenvolver tanto competências cognitivas quanto socioemocionais.

Quanto ao modo pelo qual essas competências devem ser tratadas, segundo aquele documento, é correto afirmar que

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