A avaliação é parte integrante e intrínseca ao processo educacional. A este respeito, considere
as afirmações abaixo:
I. Trata-se de um controle externo do aluno por meio de notas e conceitos, com objetivos
pontuais e específicos.
II. Deve ter o papel de alimentar, sustentar e orientar a ação pedagógica e não apenas
constatar certo nível do aluno.
III. Deve ser contínua e sistemática, como foco em uma interpretação quantitativa do
conhecimento construído.
IV. São informações para colaborar nas decisões a serem tomadas a respeito de conteúdo,
métodos e objetivos de ensino.
Sobre os itens acima, podemos afirmar que: