No Brasil, o sistema de ensino tem-se como ordenaç...

Q: No Brasil, o sistema de ensino tem-se como ordenação legal a Lei de Diretrizes e Bases - LDB (BRASIL, 2013), esta norteia e determina a organização política pedagógica também da Educação Infantil. Ass

A) Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (BRASIL, 1990) regula sobre a organização do berçário até a pré-escola. | B) A Lei de Diretrizes e Bases - LDB (BRASIL, 2013) designa sobre os eixos norteadores da primeira etapa da Educação Básica, são eles: a avaliação e proposta pedagógica. | C) As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil – DCNEIs (BRASIL, 2010) determina a divisão da faixa etária na creche e na pré-escola, bem como delimita o número de crianças que poderão frequentar determinado grupo. | D) A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos. | E) Os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil - RCNEI (BRASIL, 1998) encaminham sobre as interações e as brincadeiras entre a família e a instituição educativa.

457941200361489

Ano: 2022Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Iguatu - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

No Brasil, o sistema de ensino tem-se como ordenação legal a Lei de Diretrizes e Bases - LDB (BRASIL, 2013), esta norteia e determina a organização política pedagógica também da Educação Infantil. Assinale a alternativa correta que correspondem ao disposto na lei:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

No Brasil, o sistema de ensino tem-se como ordenação legal a Lei de...

Questões relacionadas para praticar

No Brasil, o sistema de ensino tem-se como ordenação legal a Lei de...

Questões relacionadas para praticar