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Julgue o item a seguir.
Paulo Freire pensa a ação educativa valendo-se da
necessária postura que deve ter o educador progressista,
entendido aqui como aquele que, estando consciente de
sua responsabilidade, com competência técnica, associa
o ensino do conteúdo à leitura crítica da realidade,
inquietando os educandos, desafiando-os para que
percebam que o mundo pode ser mudado, transformado,
reinventado. Para tanto, o autor propõe uma educação
transformadora, educação para a democracia pela
participação de todos, calcada no homem livre, racional,
capaz de promover mudanças.