Há mais de 10 anos que os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) ...

Q: Há mais de 10 anos que os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) atribuíram à escola, entre outras funções, a de ensinar os alunos a se relacionarem de maneira seletiva e crítica com o universo das

A) demonstrar que a crise da educação tem hoje um responsável: os educadores atrasados, desatualizados e desmotivados. Os educadores de hoje adquiriram a tecnologia da escrita e o mundo exige educadores com diferentes tipos de letramentos, como: digital (uso das tecnologias digitais), visual (uso das imagens), sonoro (uso de sons), informacional (busca crítica da informação). | B) apresentar as TIC aos educadores, transmissores do conhecimento e criadores de condições favoráveis ao desenvolvimento dos processos de aprendizagem dos alunos, a fim de que identifiquem as implicações e possibilidades do uso pedagógico das tecnologias digitais e suas potencialidades de transformação e inovação efetivas. | C) assegurar a presença das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no currículo, abrindo espaços para a concepção de rede e de mobilidade, essenciais para se compreender a configuração do currículo da cultura digital, e que, ao mesmo tempo, aponta a premência da ressignificação dos recursos e das práticas pedagógicas realizadas pelos professores em salas de aula. | D) incentivar as atividades lúdicas no processo de ensino sem considerar a concepção de aprendizagem em rede; a necessidade da exploração pedagógica da mobilidade do laptop na expansão dos espaços, das fronteiras e tempos escolares. Está longe a proposta da formação de comunidades de aprendizagem numa realidade escolar que às vezes não tem nem giz, nem livro didático e, em muitos casos, nem professor. | E) contratar novos professores, agora terceirizados, de acordo com o currículo. A integração dessas tecnologias ao currículo passa primeiramente pelo professor que, em sua maioria, utiliza as tecnologias de forma limitada ou, até mesmo, não sabe utilizá- las para se informar, comunicar e expressar.

📅 2013🏢 CETRO🎯 ANVISA📚 Pedagogia e Didática

#Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação#Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas#Tecnologia Educacional#Parâmetros Curriculares Nacionais#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2013 pela banca CETRO no concurso para ANVISA. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação, Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas, Tecnologia Educacional, Parâmetros Curriculares Nacionais, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941200364685

Ano: 2013Banca: CETROOrganização: ANVISADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional | Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Há mais de 10 anos que os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) atribuíram à escola, entre outras funções, a de ensinar os alunos a se relacionarem de maneira seletiva e crítica com o universo das informações a que têm acesso no seu cotidiano. Informações essas que emergem das mais variadas fontes e, hoje, de modo espacial, das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC). Buscando potencializar a inserção dessas tecnologias no currículo, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, de 13 de julho de 2010, apontam que as disciplinas que compõem o currículo devem ser organicamente planejadas e geridas de tal modo “que as tecnologias de informação e comunicação perpassem, transversalmente, a proposta curricular, (...) imprimindo direção aos projetos político-
pedagógicos” (BRASIL, 2010). Essas propostas pedagógicas e políticas buscam

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200420138Pedagogia e Didática

Leia os casos dos alunos abaixo para responder à questão .1. Júlio estuda no 9º ano do ensino fundamental. É um bom aluno, mas não gosta de comparecer...

#Legislação Educacional#Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

Questão 457941201481824Pedagogia e Didática

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas. A concepção pedagógica produtivista, seg...

#História da Educação no Brasil#Educação como Processo Histórico

Questão 457941201536902Pedagogia e Didática

Leia o texto abaixo. Ao avaliar, o professor torna-se um aprendiz do processo, pois se aprofunda nas estratégias de pensamento do aluno, nas formas co...

#Cipriano Carlos Luckesi#Autores Influentes

Questão 457941201802170Pedagogia e Didática

Segundo o artigo 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a Educação será efetivado mediante a garantia, entre outras, de I. progres...

#Legislação Educacional#Direito Constitucional à Educação

Questão 457941202014090Pedagogia e Didática

Os conteúdos referentes à história e à cultura afro- brasileiras e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo esc...

#Legislação Educacional#Multiculturalismo#Temas Pedagógicos#Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira

Questão 457941202086500Pedagogia e Didática

De acordo com o PARECER CNE/CEB nº 17/01, no que diz respeito à construção da inclusão na área educacional, marque V para verdadeiro ou F para falso e...

#Legislação Educacional#Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação

Há mais de 10 anos que os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) ...

📅 2013🏢 CETRO🎯 ANVISA📚 Pedagogia e Didática

#Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação#Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas#Tecnologia Educacional#Parâmetros Curriculares Nacionais#Temas Pedagógicos

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941200364685

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200420138Pedagogia e Didática

Leia os casos dos alunos abaixo para responder à questão .1. Júlio estuda no 9º ano do ensino fundamental. É um bom aluno, mas não gosta de comparecer...

#Legislação Educacional#Lei nº 9.394/1996 - LDBEN

Questão 457941201481824Pedagogia e Didática

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas. A concepção pedagógica produtivista, seg...

#História da Educação no Brasil#Educação como Processo Histórico

Questão 457941201536902Pedagogia e Didática

Leia o texto abaixo. Ao avaliar, o professor torna-se um aprendiz do processo, pois se aprofunda nas estratégias de pensamento do aluno, nas formas co...

#Cipriano Carlos Luckesi#Autores Influentes

Questão 457941201802170Pedagogia e Didática

Segundo o artigo 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a Educação será efetivado mediante a garantia, entre outras, de I. progres...

#Legislação Educacional#Direito Constitucional à Educação

Questão 457941202014090Pedagogia e Didática

Os conteúdos referentes à história e à cultura afro- brasileiras e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo esc...

#Legislação Educacional#Multiculturalismo#Temas Pedagógicos#Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira

Questão 457941202086500Pedagogia e Didática

De acordo com o PARECER CNE/CEB nº 17/01, no que diz respeito à construção da inclusão na área educacional, marque V para verdadeiro ou F para falso e...

#Legislação Educacional#Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação