Uma Gestão Educacional Democrática pressupõe a relação entre seus s...

Lucien Spez ( BELLONI, 2001), em sua “Crítica da Comunicação” identifica três grandes metáforas de explicação das implicações socioculturais das TIC (...

Para Jean Piaget (1941), um adulto que completou seu processo de aprendizagem deveria encontrar-se no estágio de:

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC's) têm exercido efeitos no sistema educacional. A aprendizagem que tem se destacado nas iniciativas me...

A proposta de Piaget é a de que o desenvolvimento cognitivo se realiza em estágios, o que significa que a natureza e a caracterização da inteligência ...

Na aprendizagem significativa, são utilizados conceitos como o de:

A questão da relação entre os processos de desenvolvimento e de aprendizagem é central no pensamento de Vygotsky. Sua posição é essencialmente genétic...