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Os fundamentos teóricos da Espiral Construtivista estão na: I. Dialogia. II. Aprendizagem significativa. III. Concepção tecnicista de educação. Quais ...
Documento que constitui um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o país. Sua função é orientar e garantir a coerência...
Em relação à verificação do rendimento escolar, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos critérios que deverão ser observados. ( ) Possib...
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o professor da disciplina de história tem que deter ou construir um conhecimento sobre o saber his...
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada conceito às suas respectivas características. Coluna 1 1. Multidisciplinaridade. 2. Interdisciplinari...
Analise as assertivas abaixo em relação à avaliação da aprendizagem dos estudantes com deficiência e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) ...
Segundo Barbosa (2003), as ferramentas mais importantes para que um trabalho interdisciplinar seja bem-sucedido são a postura, a atitude interdiscipli...
São princípios e objetivos da educação brasileira: I. Permanência na escola para aqueles com até dezesseis anos de idade. II. Respeito à liberdade e a...
Segundo Vasconcellos, o Projeto Político-Pedagógico deve ser: I. Público e explicitado. II. Planejado com qualidade e intencionalidade. III. Usado com...
Conforme a Teoria da Gestalt, no processo de aprendizagem: