Em conformidade com a Resolução CNE/CEB no 02/2001...

Q: Em conformidade com a Resolução CNE/CEB no 02/2001, acerca do atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, ao organizar as classes comuns na rede regular, é papel da escola prever e

A) serviços de apoio pedagógico especializado em salas de recursos, para a suplementação curricular de todos os estudantes com necessidades educacionais especiais. | B) a distribuição dos alunos com necessidades educacionais especiais pelas várias classes do ano escolar, de modo que essas classes comuns se beneficiem das diferenças e ampliem positivamente as experiências de todos os alunos. | C) avaliações sem adaptações, em respeito ao princípio da equidade entre alunos com e sem necessidades especiais. | D) professores intérpretes de Libras em todas as classes comuns, para que, em caso de matrícula de aluno surdo ou deficiente auditivo, as aulas sejam acessíveis a todos. | E) o atendimento complementar, nas salas de recursos, ao aluno que apresente altas habilidades/superdotação, para aprofundamento e enriquecimento de aspectos curriculares.

457941200373414

Ano: 2022Banca: IADESOrganização: SEDUC-GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação de Educação Especial

Em conformidade com a Resolução CNE/CEB n^o 02/2001, acerca do atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, ao organizar as classes comuns na rede regular, é papel da escola prever e prover

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