Em relação a alguns dos aspectos relativos à
educação inclusiva, analise as afirmativas
abaixo:
I O processo de exclusão educacional começa
quando as crianças não entendem o que um
professor está dizendo ou o que se espera que elas
façam.
II As crianças que se sentem educacionalmente
excluídas têm maior probabilidade de se sentirem
socialmente isoladas.
III Há uma relação muito próxima entre exclusão
e perda da identidade da pessoa enquanto
indivíduo.
IV Há uma tendência de as crianças que
experimentem dificuldades de aprendizagem, dia
após dia, cedo ou tarde, decidam que a falha está
nelas, em lugar de ser uma responsabilidade da
escola ou do currículo.
É verdadeiro o que se afirma em: