As teorias não críticas da educação, teorizadas por
Dermeval Saviani, são o suporte ideológico, teórico e prático da
Didática Tradicional. Sobre essa didática, é verdadeiro afirmar.
A A Didática Tradicional, centrada no professor, reforça a
instrução e o intelecto, transmitindo os conhecimentos em
gradações lógicas. Assim, os conceitos universais não
podem mais ser tomados como conteúdos escolares.
B Suchodolski diz que a didática comeniana é uma
abordagem existencialista, pois atribui à educação a
função de realizar o que o homem deve ser. O professor,
sendo diretivo, limita-se aos conteúdos de ordem prática.
C A Didática Tradicional, sendo a arte de ensinar tudo a
todos, tem sua origem na compreensão de que a
educação, por ser direito de todos, não deve ser dever do
Estado. Sua origem tem correspondência com a revolução
burguesa.
D O pensamento de Comênio trouxe uma visão
intelectualista da pedagogia, constituindo uma didática
instrumental, definida como o conjunto de princípios que
primam por ensinar ao professor como proceder em sala
de aula.