As teorias não críticas da educação, teorizadas po...

Q: As teorias não críticas da educação, teorizadas por Dermeval Saviani, são o suporte ideológico, teórico e prático da Didática Tradicional. Sobre essa didática, é verdadeiro afirmar.

A) A Didática Tradicional, centrada no professor, reforça a instrução e o intelecto, transmitindo os conhecimentos em gradações lógicas. Assim, os conceitos universais não podem mais ser tomados como conteúdos escolares. | B) Suchodolski diz que a didática comeniana é uma abordagem existencialista, pois atribui à educação a função de realizar o que o homem deve ser. O professor, sendo diretivo, limita-se aos conteúdos de ordem prática. | C) A Didática Tradicional, sendo a arte de ensinar tudo a todos, tem sua origem na compreensão de que a educação, por ser direito de todos, não deve ser dever do Estado. Sua origem tem correspondência com a revolução burguesa. | D) O pensamento de Comênio trouxe uma visão intelectualista da pedagogia, constituindo uma didática instrumental, definida como o conjunto de princípios que primam por ensinar ao professor como proceder em sala de aula.

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Ano: 2017Banca: Prefeitura de Fortaleza - CEOrganização: Prefeitura de Fortaleza - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

As teorias não críticas da educação, teorizadas por Dermeval Saviani, são o suporte ideológico, teórico e prático da Didática Tradicional. Sobre essa didática, é verdadeiro afirmar.

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