Barbosa (2014) descreve a abordagem do Discipline ...

Q: Barbosa (2014) descreve a abordagem do Discipline Based Art Education conforme desenvolvida por Rosalind Ragans, no livro Arttalk, caracterizado pela autora como abordagem na qual

A) o enfoque recai sobre a leitura ou o entendimento das artes visuais e da imagem, e a crítica é o elemento principal e mais importante do estudo da arte. | B) o eixo condutor é a apropriação de técnicas das linguagens artísticas tradicionais, enfatizando o respeito às tradições da arte. | C) o conhecimento do campo da História da Arte deve preceder toda e qualquer experiência no campo do fazer artístico. | D) o conhecimento teórico do campo artístico — a filosofia e teorias da arte — é, praticamente, o condutor de todo o currículo de aprendizado em arte. | E) a promoção do exercício imaginativo e criativo é o eixo mais importante, sem influenciar de forma indutiva a criança com a produção de artistas profissionais.

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Ano: 2023Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Guararapes - SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística

Barbosa (2014) descreve a abordagem do Discipline Based Art Education conforme desenvolvida por Rosalind Ragans, no livro Arttalk, caracterizado pela autora como abordagem na qual

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