Acerca da rotina escolar, o Documento Curricular
do Tocantins (DCT), destaca que falar sobre rotina
na educação infantil pode ser perigoso, pois se
considera que a determinação de tempos e ações
engessa o processo pedagógico, e dificulta as
vivências de variadas experiências por parte das
crianças. Entretanto, é importante destacar que a
organização do tempo favorece o
desenvolvimento infantil, uma vez que a dinâmica
da Unidade torna mais segura e acessível para
todas as crianças. Para isto, o Documento
apresenta a estruturação de possíveis atividades,
que poderão ocorrer diariamente. E sendo
concebidas como atividades permanentes, devem
ser pensadas com intencionalidade pedagógica,
associando o cuidar e o educar, assim como os
eixos estruturantes interações e brincadeiras.
Assinale a alternativa CORRETA.