Analise as afirmativas abaixo sobre a prática da
avaliação, segundo a Proposta Curricular da Rede
Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).
1. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis,
a avaliação escolar é um processo, cuja
discussão/reflexão envolve a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação
de Florianópolis, o Conselho Municipal de
Educação, as unidades educativas, e em
momentos pontuais, também, as Associações
de Pais e Professores, os Conselhos de Escola
e a entidade representativa dos servidores
municipais.
2. A avaliação precisa ser compreendida como o
acompanhamento do movimento empreendido pelo estudante na progressiva autorregulação de sua própria conduta, a partir
da atividade mediadora na qual o professor,
como interlocutor mais importante no que diz
respeito ao objeto de aprendizagem, atua na
heterorregulação até que o estudante possa
fazê-lo por si próprio.
3. Além da avaliação realizada em cada sala
de aula, a Rede Municipal de Ensino de
Florianópolis estabelece avaliações denominadas internas, as quais acontecem no âmbito
das unidades, com a participação de todos os
seus segmentos. O resultado dessas avaliações pode resultar em mudanças no próprio
PPP.
4. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis,
a autoavaliação é viabilizada por operações
metacognitivas. Nesse contexto, destaca-se
a Prova Floripa. Esse sistema de avaliação, alinhado com as demais avaliações nacionais,
busca pensar a qualificação crescente do processo de formação continuada dos profissionais da educação, bem como a qualificação das
ações educacionais em sentido mais amplo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.