Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (BRASIL, 1996), a proposta pedagógica é a identidade de
uma escola. Revela seu contexto, sua história, suas crenças,
seus valores e concepções e, a partir disso, os princípios e
diretrizes que orientam sua ação de cuidar e educar. Em
relação à rotina na educação infantil, é INCORRETO afirmar
que: