Muitas foram as transformações vivenciadas historicamente pelos Orientadores Educacionais (OE) ao
longo dos tempos e espaços de educação institucionalizada. No presente, esses Especialistas em Assuntos Educacionais devem desenvolver um trabalho
reflexivo, observando o dia a dia da escola, junto aos
outros protagonistas desse lugar de formação, para
que se tenha, tanto quanto possível, uma visão mais
objetiva sobre as vivências e intercorrências desse dia
a dia pedagógico.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) No passado, a OE esteve relacionada às ocorrências do cotidiano porque a ela se prendiam
fatos que estavam acontecendo na escola ou
na família que precisavam ser corrigidos por se
refletirem nos estudos ou nos comportamentos dos estudantes. Mas era uma abordagem
um tanto “fotografada” da realidade, em um
cotidiano comprovado e não problematizado.
( ) O OE pode clarificar as contradições e confrontos existentes no espaço escolar, procurando verificar as situações relatadas e/ou
vivenciadas, e nesse meio, buscar ajudar o
estudante a compreender as redes de relações
que se estabelecem na sociedade, dinamizando, mobilizando as questões coletivas, mas
levando em consideração que esse coletivo
não é abstrato, e sim formado por indivíduos
que sentem, pensam, criam e agem.
( ) O OE, hoje, tem o papel de ajustar o estudante
à escola, à família, à sociedade, levando em
consideração um modelo de homem, de
sociedade já materializado pelas gerações
anteriores. Seu papel principal é disciplinador
e consiste em fazer desaparecer os problemas
criados pelos estudantes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.