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No que se refere às diretrizes do modelo de Donald L. Kirkpatrick, que apresenta quatro níveis de avaliação de ações educacionais — reação, aprendizagem, comportamento e resultados —, julgue o item a seguir.
A avaliação referente ao primeiro nível — reação — deve
ser realizada após o término do curso, em época distante da
data de seu encerramento, pois, quanto mais tempo os
participantes estiverem no ambiente de trabalho, após a
capacitação, mais a avaliação de reação será efetiva.