Segundo Hoffmann (2015), analise a sentença abaixo:
A metodologia em avaliação está fundamentada em valores morais, concepções de educação, de
sociedade e de sujeito. Essas concepções regem o fazer avaliativo e lhe dão sentido. Uma concepção
classificatória tem por finalidade selecionar, comparar, classificar (1ª parte). É seletiva por natureza
e, por decorrência, inclusiva (2ª parte). Uma concepção mediadora tem por finalidade observar,
acompanhar e promover melhorias de aprendizagem e tem caráter individual (3ª parte).
Quais partes estão corretas?