A distinção entre as formas de conceber a escrita tem consequências para a ação alfabetizadora. Em suma, conceber a escr...

Em concordância com COLL, MARCHESI e PALACIOS, sobre os três métodos de avaliações, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, as...

Em tempos de cibercultura, a educação, a exemplo de outras organizações, está sendo pressionada por mudanças. Atualmente, há um imperativo sobre o (re...

Com base em algumas práticas pedagógicas, consideradas atuais no contexto de Educação Infantil, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo C...

Sobre avaliação formativa, de acordo com ZABALA, analisar os itens abaixo:I. A avaliação inicial possibilita ao professor conhecer o que o aluno sabe,...

A respeito da matemática na Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a...

Sobre os eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa na Base Nacional Comum Curricular, analisar os itens abaixo: I. “Oralidade” en...

Em conformidade com as diretrizes da Lei Nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, ...

“Um conhecimento consciente, uma capacidade de analisar os sons que compõem as palavras”. Essa definição refere-se a uma habilidade importante no proc...

Em conformidade com a Resolução nº 7/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, os três anos iniciais do Ens...

De acordo com OLIVEIRA, quanto à avaliação na Educação Infantil, analisar a sentença abaixo: Envolve conhecer os diversos contextos de desenvolvimento...