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Ao tratarmos da “melhoria da educação” temos que considerar que ela depende da real sintonia da escola com ela mesma, be...

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457941200395801
Ano: 2016Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itápolis - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Inspeção Escolar | Gestão Escolar | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos
Ao tratarmos da “melhoria da educação” temos que considerar que ela depende da real sintonia da escola com ela mesma, bem como da valorização de todos os participantes do processo educativo, num trabalho coletivo e ajustado na convivência. Dessa forma, cada um, com suas atribuições, tem igual importância na construção dessa melhoria. Sendo assim, é função do Agente Educacional apoiar as ações complementares de natureza administrativa e curricular, dentre elas:
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