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Boy (2022) enfatiza que, atualmente, a nova perspectiva da aprendizagem é a de:

NÃO corresponde a uma das Múltiplas Inteligências identificadas por Howard Gardner:

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“A revolução digital promove uma evolução substancial na estrutura, nos métodos de ensino na escola” (FAVA, 2014). A respeito dos métodos de ensino-ap...