Em conformidade com CRAIDY e KAERCHER,
segundo Carvalho e Rubiano, considera-se o arranjo
espacial de fundamental importância, na medida em que
podemos organizá-lo através de espaços semi-abertos,
proporcionando às crianças e ao educador uma fácil visão
de todo o espaço disponível bem como o favorecimento
das interações sociais. Através deste uso do espaço,
pode-se:
I. Promover a identidade pessoal das crianças,
personalizando espaços e objetos.
II. Promover o desenvolvimento da competência (saber
fazer com autonomia).
III. Promover a construção de diferentes aprendizagens,
sem a mediação direta do adulto, através do desafio
por meio de jogos, materiais e livros, em que, em
pequenos grupos ou individualmente, as crianças
possam progredir intelectualmente.
IV. Promover oportunidades para o contato social e a
privacidade.
Estão CORRETOS: