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O currículo da Escola da Infância é pensado e organizado a partir de múltiplas vivências com as diferentes linguagens, c...

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457941200405730
Ano: 2024Banca: UFMTOrganização: Prefeitura de Cáceres - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar
O currículo da Escola da Infância é pensado e organizado a partir de múltiplas vivências com as diferentes linguagens, como a música, a dança, as artes plásticas, o teatro e a literatura. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 


1. Música
2. Dança
3. Artes Plásticas
4. Literatura


( ) Os profissionais da educação promovem experiências com linguagens musicais, oferecendo um repertório musical e objetos sonoros e/ou instrumentos musicais a serem explorados.

( ) A criança da pré-escola faz dobraduras com papel, constrói castelos de cartas, experimenta efeitos de luz e sombra com velas e lanternas.

( ) Os profissionais da educação contam histórias com modulações de voz, imitando as personagens do enredo lido.

( ) A criança faz improvisações corporais com objetos sonoros. 



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