A BNCC propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de
habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Analise as opções abaixo e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida assinale as alternativas que apresenta a
sequência correta.
( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que
implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar
argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para
resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de
humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu
crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a
criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de
comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial
de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na
compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de
situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.