O conhecimento de uma criança é construído em m...

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Ano: 2013Banca: Instituto IndecOrganização: Prefeitura de Santa Cruz da Esperança - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

O conhecimento de uma criança é construído em movimento de idas e vindas, portanto, é fundamental que os professores assumam seu papel de mediadores na ação educativa; mediadores que realizam intervenções pedagógicas no acompanhamento da ação e do pensamento individualizado infantil. Assinale a alternativa que corresponde ao Desenvolvimento Cognitivo na Educação Infantil.

1- Apresenta bom raciocínio matemático. Tem facilidade em compreender as noções matemáticas.

2- Não compõe quebra-cabeça.

3- Consegue concentrar-se na realização das atividades.

4- Demonstra desinteresse e criatividade na execução dos trabalhos.

5- É responsável na execução das atividades.

1-3-5.

1-2-3.

2-3-4.

3-4-5.

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1- Apresenta bom raciocínio matemático. Tem facilidade em compreender as noções matemáticas.

2- Não compõe quebra-cabeça.

3- Consegue concentrar-se na realização das atividades.

4- Demonstra desinteresse e criatividade na execução dos trabalhos.

5- É responsável na execução das atividades.

1-3-5.

1-2-3.

2-3-4.

3-4-5.

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