No que diz respeito à Arte na Educação Infantil o
Referencial Curricular para Educação Infantil (RCNEI) diz
que: [...] tal como a música, as Artes Visuais são
linguagens, e, portanto uma das formas importantes de
expressão e comunicação humanas, o que, por si só,
justifica sua presença no contexto da educação, de um
modo geral, e na Educação Infantil, particularmente.
(BRASIL, 1998c, p.85) De acordo com as propostas
pedagógicas da educação infantil devem-se respeitar
princípios estéticos, voltando-se para diferentes
manifestações artísticas e culturais que considerem a
diversidade cultural, religiosa, étnica, econômica e social
do país. A dimensão lúdica e a dimensão estética são
condições fundamentais para a formação humana, e
assim ter um olhar diferenciado sobre as produções
artísticas das crianças da Educação Infantil, percebendoa
como uma manifestação de seu desenvolvimento
cognitivo e afetivo pode ser um diferencial deste
segmento educacional.
I-As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular
na educação da primeira infância devem reconhecer e
promover a imersão das crianças em diferentes linguagens e
favorecer o domínio paulatino de vários gêneros e formas de
expressão, bem como vivências com outras crianças e grupos
culturais.
II-É importante garantir ambientes em que sejam respeitadas
as especificidades das crianças na educação infantil, bem
como, dos saberes que elas portam quando chegam às
creches e pré-escolas e aqueles que constroem durante o
tempo de permanência nesses espaços.
III-É importante também que as salas de aula sejam
organizadas de forma adequada às crianças, tornando-se
ambientes prazerosos e agradáveis, que valorizem a
criatividade e a espontaneidade dos educandos, essas são
condições importantes para que as crianças possam, por
meio de situações pedagógicas dirigidas, desenvolverem-se
em suas múltiplas potencialidades – corporais, afetivas,
emocionais, estéticas e éticas.
IV-Detectar os conhecimentos prévios das crianças não é
tarefa do professor isso implica que o professor estabeleça
estratégias didáticas próprias, para desenvolver as atividades
cotidianas.
Mediante o exposto assinale a alternativa CORRETA: