Logo
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Pedagogia e Didática/
  4. Questão 457941200429120

Estão corretas as afirmativas

📅 2016🏢 IDECAN🎯 SEAD-RN📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Lei nº 9.394/1996 - LDBEN#Legislação de Educação Especial#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Esta questão foi aplicada no ano de 2016 pela banca IDECAN no concurso para SEAD-RN. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Lei nº 9.394/1996 - LDBEN, Legislação de Educação Especial, Temas Pedagógicos, Inclusão e Exclusão.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200429120
Ano: 2016Banca: IDECANOrganização: SEAD-RNDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
Texto associado

O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público‐alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas. Sobre os objetivos do atendimento educacional especializado, analise as afirmativas a seguir.  

I. Prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes.

II. Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.

III. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.

IV. Não há necessidade de assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino, isso porque os alunos com deficiência não necessitam prosseguir na formação.  

Estão corretas as afirmativas
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200301892Pedagogia e Didática

“... Em fins do século XX e começo do século XXI, os projetos de trabalho foram adotados por diversas escolas com uma concepção que ‘[...] propõe a pr...

#Pesquisa Educacional#Pedagogia de Projetos na Pesquisa em Sala de Aula
Questão 457941200463364Pedagogia e Didática

Analise as duas formas de religiões explicitadas a seguir. I. Com suas fábulas, mitos e superstições, a religião reforça os laços sociais entre o home...

#Ensino Religioso#Temas Pedagógicos
Questão 457941201196409Pedagogia e Didática

Considerando que a escola tem o importante papel de ensinar às crianças as competências que se referem ao âmbito da leitura e da escrita e que tal pro...

#Educação Pré-Escolar#Processo de Alfabetização e Letramento
Questão 457941201454235Pedagogia e Didática

A educação escolar é uma atividade social que, através de instituições próprias, visa a assimilação do conhecimento e das experiências humanas acumula...

#Temas Pedagógicos#Didática e Ensino-Aprendizagem
Questão 457941201746641Pedagogia e Didática

No âmbito educacional escolar, a avaliação inclusiva deve ter sempre a característica de processo, de um caminho e não de um lugar, porque implica num...

#Avaliação na Educação Básica e Superior#Modalidades Avaliativas#Avaliação da Educação
Questão 457941201811640Pedagogia e Didática

O estado da arte sobre formação continuada, feito for Ortega (citado por Gatti e outros, 2001, p. 232), constata que este tipo de programa só produz e...

#Gestão Escolar#Formação Continuada do Professor#Temas Pedagógicos

Continue estudando

Mais questões de Pedagogia e DidáticaQuestões sobre Legislação EducacionalQuestões do IDECAN