De acordo com as Diretrizes dos Centros de Atendimento Educacional Especializados em Educação
especial (FCEE, 2020), relacione os serviços listados na
coluna 1 aos seus respectivos objetivos na coluna 2.
Coluna 1 Serviços
1. Avaliação diagnóstica multidisciplinar
2. Programa de Estimulação Precoce
3. Serviço Pedagógico Específico
4. Programa de Educação Profissional
5. Serviço de Convivência
Coluna 2 Objetivos
( ) Proporcionar um conjunto de ações com objetivo de prevenir, avaliar, intervir e acompanhar,
de forma clínico-terapêutica, o desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos, acometidas
por atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, a fim de atenuar déficits e possibilitar evoluções significativas no desenvolvimento delas.
( ) Qualificar a pessoa com deficiência intelectual,
associada ou não a outras deficiências e ou
transtorno do espectro autista (TEA), para o
desempenho de funções profissionais, bem
como realizar o encaminhamento e o acompanhamento de pessoas com deficiência
(intelectual, mental, sensorial, física, múltipla)
no mercado de trabalho.
( ) Avaliar alterações no desenvolvimento e na
funcionalidade de pessoas, identificando suas
correlações biopsicossociais com os Transtornos do Neurodesenvolvimento.
( ) Qualificar o processo de viver e envelhecer
das pessoas idosas e/ou em processo de
envelhecimento.
( ) Oportunizar a apropriação e a elaboração dos
conceitos científicos e o desenvolvimento da
funcionalidade do educando.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.