Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), 1998, p.23, na
instituição de educação infantil, pode-se oferecer às crianças condições para as aprendizagens que
ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais ou aprendizagens
orientadas pelos adultos. É importante ressaltar, porém, que essas aprendizagens, de natureza diversa,
ocorrem de maneira integrada ao processo de: