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Tomando como parâmetro os paradigmas da assistência às pessoas com ...

📅 2025🏢 Avança SP🎯 Prefeitura de Vinhedo - SP📚 Pedagogia e Didática
#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Esta questão foi aplicada no ano de 2025 pela banca Avança SP no concurso para Prefeitura de Vinhedo - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Temas Pedagógicos, Inclusão e Exclusão.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200454906
Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Vinhedo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
Tomando como parâmetro os paradigmas da assistência às pessoas com deficiência, analise as asserções posteriores: 


I. Paradigma da exclusão (rejeição social) – marcado pelo isolamento tanto de ordem espacial quanto social. Observado desde a antiguidade até o século XIX. 


II. Paradigma da integração (assistencialismo) – marcado por formas organizadas para prestar assistência e auxílio às pessoas com deficiência, sendo que essa assistência era bastante incipiente e, por vezes, precária. 


III. Paradigma da segregação (modelo médico da deficiência) – marcado pelo surgimento dos centros de reabilitação com o objetivo de mudar a realidade do indivíduo para que ele possa ser inserido na sociedade, escola, trabalho, etc. Nesse contexto, a proposta de reabilitação está extremamente associada ao corpo físico e suas relações orgânicas e funcionais. 


IV. Paradigma da inclusão (modelo social da deficiência) – marcado pela mudança de foco, o problema deixa de ser visto como reflexo da pessoa com deficiência e passa a ser visto como uma questão social. 

 
É verdadeiro o que se afirma em: 
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