Alfabetizar todas as crianças, no máximo,
até o final do 3º (terceiro) ano do ensino
fundamental é a META 5 contida no PNE (2014 -
2024). Para o seu alcance são necessárias
estratégias que estão contidas no referido PNE a
saber:
I fomentar o desenvolvimento de tecnologias
educacionais e de práticas pedagógicas
inovadoras que assegurem a alfabetização e
favoreçam a melhoria do fluxo escolar e a
aprendizagem dos alunos, consideradas as
diversas abordagens metodológicas e sua
efetividade.
II ampliar programas e aprofundar ações
voltadas para a alfabetização junto aos
alunos, em todas as etapas da educação
básica, por meio de programas
suplementares.
III apoiar a alfabetização de crianças do campo,
indígenas, quilombolas e de populações
itinerantes, com a produção de materiais
didáticos específicos, e desenvolver
instrumentos de acompanhamento que
considerem o uso da língua materna pelas
comunidades indígenas e a identidade
cultural das comunidades quilombolas.
IV promover e estimular a formação inicial e
continuada de professores para a
alfabetização de crianças, com o
conhecimento de novas tecnologias
educacionais e práticas pedagógicas
inovadoras, estimulando a articulação entre
programas de pós-graduação stricto sensu e
ações de formação continuada de professores
para a alfabetização.
V apoiar a alfabetização das pessoas com
deficiência, considerando as suas
especificidades, inclusive a alfabetização
bilíngue de pessoas surdas, sem
estabelecimento de terminalidade temporal.
Das estratégias acima, estão contidas no PNE
(2014-2024) apenas: