O conhecimento das tendências pedagógicas é de
suma importância para os professores, que devem
direcionar o seu trabalho de modo a contribuir para a
produção de uma docência mais bem estruturada,
significativa e interessante para os alunos.
Partindo desse contexto, qual Tendência Pedagógica
acentuou a primazia dos conteúdos no seu confronto
com as realidades sociais e destacou a atuação da
escola na preparação do aluno para o mundo adulto
e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumental,
por meio da aquisição de conteúdos e da
socialização, para uma participação organizada e
ativa na democratização da sociedade?