Segundo Veiga (2011), a educação só pode ser enten...

Q: Segundo Veiga (2011), a educação só pode ser entendida no contexto das relações sociais em que nasce. A transmissão da cultura, mesmo em organizações sociais primitivas, é feita por meio de práticas f

A) uma atividade planejada, que configura um fenômeno não natural, e representa um dos bens de disputa. | B) planejada apenas para atender a interesses individuais, sem considerar a interação com outros setores sociais ou disputas sociais. | C) assim como a transmissão cultural nas sociedades primitivas, feita exclusivamente por meios informais e não envolve práticas formalizadas. | D) completamente espontânea e não requer planejamento, pois surge naturalmente da interação social e não necessita de formalização.

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Ano: 2025Banca: IF Sul Rio-GrandenseOrganização: IF Sul Rio-GrandenseDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Sociologia da Educação

Segundo Veiga (2011), a educação só pode ser entendida no contexto das relações sociais em que nasce. A transmissão da cultura, mesmo em organizações sociais primitivas, é feita por meio de práticas formalizadas. Na dimensão intencional do ensino, compreende-se que a educação não pode conviver com a incerteza.

Portanto, é correto afirmar que a educação é

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