Quanto aos desdobramentos, perspectivas e interess...

Q: Quanto aos desdobramentos, perspectivas e interesses distintos do atual sistema de avaliação educacional no Brasil, sob a ótica da análise crítica, é INCORRETO afirmar:

A) Constituem instrumento fundamental do processo de prestação de contas à sociedade e de enriquecimento do debate público sobre os desafios da educação no Brasil. | B) Impedem os estados e os municípios de organizar sistemas regionais e locais de avaliação da aprendizagem. | C) Visam obter um controle mais amplo do sistema educativo nacional no que diz respeito aos conteúdos curriculares. | D) Pretendem melhorar a economia do país, estabelecendo vínculos mais fortes entre escolarização, emprego e produtividade.

457941200465551

Ano: 2014Banca: IF-MTOrganização: IF-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Avaliação da Educação

Quanto aos desdobramentos, perspectivas e interesses distintos do atual sistema de avaliação educacional no Brasil, sob a ótica da análise crítica, é INCORRETO afirmar:

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