Regina foi nomeada como Design Instrucional e, ao ...

Q: Regina foi nomeada como Design Instrucional e, ao assumir seu cargo, uma das primeiras tarefas que lhe deram foi a redação dos objetivos instrucionais de um curso que seria realizado em breve no IBGE.

A) os objetivos específicos, intermediários e geral, a partir da análise da execução das estratégias didáticas. | B) a qualidade esperada e a avaliação da atuação dos instrutores/professores daquela ação educacional; | C) as necessidades de treinamento, o conteúdo programático, as estratégias instrucionais e o tempo de duração; | D) os resultados de aprendizagem esperados, as condições, os desempenhos e os critérios ou padrões de proficiência; | E) os níveis de análise dos resultados, o tipo de aprendizagem, o grau de alcance das estratégias didáticas ou instrucionais;

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Ano: 2016Banca: FGVOrganização: IBGEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos

Regina foi nomeada como Design Instrucional e, ao assumir seu cargo, uma das primeiras tarefas que lhe deram foi a redação dos objetivos instrucionais de um curso que seria realizado em breve no IBGE. Regina era uma profissional bastante preparada e por isso buscou redigir os objetivos instrucionais especificando:

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