São baseadas em teorias sociais e construtivistas de
aprendizagem, mas posicionando a experiência como o centro do
processo de aprendizagem. Seu objetivo é entender como as
experiências motivam os alunos e apoiam sua aprendizagem.
Dessa forma, ela é vista como um conjunto de experiências
significativas, que ocorrem no cotidiano, que levam a uma
mudança no conhecimento e no comportamento do indivíduo.
Trata-se de