Muitos teóricos da educação têm enfatizado o valor das interações e...

Segundo Candau (2013), teoria e prática se agrupam em dois esquemas. A visão da unidade é denominada:

A aprendizagem dos conteúdos procedimentais, segundo Zabala (1998), compreende ler, desenhar, observar, calcular, classificar, traduzir... Para identi...

Historicamente a escola tem sido um espaço para grupos homogêneos, entretanto com o paradigma da Educação Inclusiva, além do arcabouço legal para gara...

Segundo Hoffmann (2017), professores precisam ter esclarecimentos quanto ao entendimento do que é uma avaliação no contexto escolar, entendendo que av...

Paulo Freire afirma que “ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo”. Em sua obra “Pedagogia da Autonomia: Saberes N...

O diálogo pressupõe um ato de reflexão-ação comigo, com o outro e com o mundo. E é no respeito às diferenças entre mim e eles ou elas, na coerência en...