Maria, 8 anos, vivencia em seu ambiente familiar inúmeros conflitos o que acarretou em problemas emocionais e queda de
seu rendimento escolar, sendo então encaminhada para acompanhamento psicoterápico. Depois de alguns meses, é possível
observar as mudanças ocorridas, uma vez que sua família também foi direcionada para tratamento; Maria começou a se
desenvolver normalmente e seus problemas escolares foram reduzidos. Considerando os processos de mudança em
psicoterapia, analise as afirmativas a seguir.
I. O desenvolvimento de aprendizagem relacionada ao controle de ações, de regulação emocional, de hábitos e, consequentemente, as alterações comportamentais são importantes processos de mudança.
II. O grau de consciência e de entendimento que o paciente possui em relação aos seus problemas não favorece o processo de
mudança, uma vez que para isso acontecer o profissional precisa conduzir e realizar intervenções concretas.
III. A psicoeducação é um fator de grande contribuição para as mudanças que ocorrem, pois, através do conhecimento sobre
suas questões, seus mecanismos e recursos existentes, a pessoa consegue lidar melhor com os problemas apresentados.
IV. A motivação exerce maior influência na terapia; porém, em crianças como no caso descrito não interfere nas mudanças
ocorridas tendo em vista a falta de maturidade e entendimento sobre o que de fato é se sentir motivado e engajado no
processo.
V. A relação paciente-terapeuta são fatores que interferem diretamente no processo de mudança em qualquer técnica de
psicoterapia utilizada, tendo em vista a necessidade de estabelecer vínculos semelhantes e poder compartilhar intimidades
como antídotos para alguns problemas.
Está correto o que se afirma apenas em