Considerando que o trabalho é um elemento central do desenvolvimento humano, é preciso compreender de que forma a
escola deve preparar jovens e adultos para sua relação com
ele. Segundo Carvalho (2005), o trabalho enquanto ação humana é, concretamente, o núcleo estruturador da vida social e
este papel nuclear está relacionado com as possibilidades que
o trabalho estabeleça articulações com as demais esferas da
vida social. Dessa forma, a identidade que construímos através
do trabalho serve de mediadora nas formas como construímos
outras identidades, pessoal, social etc. Considerando os desafios para o aconselhamento em orientação vocacional no início
do século XXI, nas atuais sociedades ocidentais globalizadas,
uma vez que a globalização econômica, social e cultural se
transformou profundamente nas últimas décadas, marque V
paras as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Opor-se a uma visão reducionista da relação educação
e trabalho, como mera preparação para o mercado.
( ) Superar a visão dominante que pensa a orientação
vocacional e profissional subordinada ao mercado de
trabalho e ao fator da empregabilidade.
( ) Processo linear e previsível; portanto, é importante demonstrar o percurso profissional até a aposentadoria possibilitando uma carreira bem-sucedida.
( ) Deve reconhecer as novas competências requeridas para o
exercício das tarefas profissionais, associadas àquelas requeridas para a vivência de uma cidadania efetiva, fomentando valores como autonomia, ética, responsabilidade etc.
A sequência está correta em