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  4. Questão 457941200485837

Sobre o texto, a única informação INCORRETA é:

📅 2014🏢 UNESPAR🎯 UNESPAR📚 Língua Portuguesa
#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca UNESPAR no concurso para UNESPAR. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200485837
Ano: 2014Banca: UNESPAROrganização: UNESPARDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Texto associado

O texto a seguir é referência para as questões de 16 a 18:


Enfrentando adversidades


Apesar do progresso alcançado, em inúmeros países a educação se encontra em crise. Hoje, mais de 100 milhões de crianças – sendo que mais da metade são meninas – não terão a oportunidade de frequentar uma sala de aula. O fato de conseguir uma vaga na escola não é suficiente. No sul da Ásia e na África subsaariana, menos de 75% das crianças conseguem concluir o ensino fundamental. Os currículos obsoletos e mal adaptados, a escassez de recursos, o excesso de crianças por sala de aula e a falta de formação adequada dos professores têm como resultado um ensino de qualidade crítica.

A crise da educação se transmite de geração em geração. As crianças que hoje não recebem educação serão os analfabetos do amanhã. No mundo, hoje, cerca de 862 milhões de adultos, dois terços deles mulheres, não sabem ler nem escrever. Isso significa que uma de cada quatro mulheres é analfabeta. As crianças e adultos de comunidades pobres e distantes, na área rural, as minorias étnicas e as vítimas de conflitos e desastres naturais são as maiores vítimas.


Fonte: (A UNESCO e a Educação: nossa missão)

Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ue0000 33.pdf. (Acessado em: 05/02/2013)

Sobre o texto, a única informação INCORRETA é:

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Assinale a alternativa INCORRETA acerca dos elementos do texto:

#Compreensão e Interpretação Textual#Pronomes Pessoais do Caso Reto#Análise Textual#Morfologia dos Pronomes#Pronomes Demonstrativos#Estrutura Textual

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