A educação no início do Brasil teve seus vestígios da educação
medieval vindo da Europa, trazida pelos missionários jesuítas,
querendo catequizar os índios. Ainda vale ressaltar o primeiro
método de ensino, vindo deste período da idade Média, que foi
utilizado às beiras do início da tendência Pombalina, retirado do
livro didático românico. Logo após este período jesuítico, estabeleceu-se no Brasil a Escola Nova, em sequência, o período de
ensino tecnicista e, mais tarde, a Redemocratização.
Sobre o movimento da Escola Nova, analise as afirmativas
a seguir.
I. Um dos principais pensadores da Escola Nova no Brasil
inspirado nas ideias de John Dewey foi Anísio Teixeira.
II. Fernando de Azevedo, inspirado pelos ideais de Émile Durkheim, foi fundamental para a elaboração dos movimentos
em favor da escola pública, como a formulação do documento “Manifesto dos Pioneiros da Educação”.
III. O ensino religioso tornou se obrigatório para a escola e
facultativo para o aluno, de acordo com o acordo proposto e introduzido na Constituição de 1934.