Para Hutz, Bandeira, Terentine e Vazquez (2020), trabalhar com instrumentos de avaliação psicológica é um constante desafio,
já que pressupõe necessariamente a atualização de conhecimentos por parte do psicólogo. A todo momento, novos testes são
lançados, exigindo envolvimento do psicólogo com esses novos instrumentos, seja por meio de estudo, supervisão ou cursos
práticos. Além disso, o uso de testes demanda conhecimentos básicos sobre medida em psicologia, ou seja, psicometria, área
muitas vezes vista com preconceito por psicólogos, já que envolve certo conhecimento lógico-matemático. Além disso, a
proposta de avaliação desses instrumentos pelo Conselho Federal de Psicologia é relativamente recente. Acerca da utilização e
da adaptação de instrumentos de avaliação psicológica para o contexto organizacional e do trabalho, assinale a alternativa
incorreta .
A Atualmente, não há uma diversidade considerável de testes sendo utilizados na área da psicologia organizacional e do
trabalho (POT). Os que existem são instrumentos somente usados em processos de seleção e avaliação de desempenho.
Entre eles a Bateria Fatorial de Personalidade e a Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de Desempenho. Os vários testes que
eram utilizados em processos de seleção, principalmente os testes projetivos e de inteligência, foram considerados
desfavoráveis pelo CFP, visto que não atenderam os requisitos mínimos obrigatórios e/ou não apresentaram novos estudos
de normatização e/ou validade no prazo estipulado pela Resolução CFP nº 009/2018.
B A vantagem de adaptar um instrumento está relacionada com a possibilidade de comparar os dados em diferentes
amostras, de diferentes contextos, permitindo uma maior equidade na avaliação, uma vez que se trata de uma mesma
medida, que avalia o construto a partir de uma mesma perspectiva teórica e metodológica. Em contrapartida, construir o
próprio instrumento oferece maior liberdade de escolha da teoria a ser selecionada como base, assim como do formato das
questões/dos itens que vão compô-lo. A desvantagem da segunda escolha inclui tempo e recursos a serem investidos nessa
construção.
C Diante da realidade de instrumentos não adaptados ou de sua escassez para alguns construtos importantes na área de POT,
o caminho natural é a construção ou a adaptação de instrumentos de avaliação psicológica. Entretanto é vital tomar a
crucial decisão sobre se é melhor construir um novo instrumento ou adaptar um já existente. Vários aspectos devem ser
considerados para chegar a essa resposta: a real necessidade do instrumento, os recursos pessoais e financeiros existentes,
a capacidade de atingir diferentes regiões do Brasil, a necessidade de contar com uma editora de testes, entre outros.
D É preciso cautela na escolha do instrumento para a área de POT. É importante salientar que vêm sendo utilizados vários
instrumentos que não foram devidamente adaptados para uso no Brasil, ou mesmo validados para o contexto
organizacional. Mais uma vez, aponta-se para a necessidade de o psicólogo ter conhecimentos básicos de psicometria, de
forma a entender o que é dito nos manuais dos testes, e mesmo ler estudos recentes que utilizam os instrumentos do seu
interesse.
E Recentemente, vários instrumentos que avaliam construtos da psicologia positiva começaram a ser utilizados em POT,
sobretudo para verificar e melhorar condições de trabalho, satisfação e engajamento no trabalho e flow . Podem-se alocar
também nesse rol instrumentos que avaliam esperança, os quais, quando começaram a ser empregados, constataram que
há uma correlação elevada entre esperança e criatividade, e, portanto, instrumentos que avaliam esperança poderiam ser
utilizados para uma avaliação indireta de criatividade em organizações.