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O coordenador pedagógico em uma escola que atende alunos com necessidades educacionais especiais, junto com sua equipe d...

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457941200495172
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Paulínia - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Parâmetros Curriculares Nacionais | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos
O coordenador pedagógico em uma escola que atende alunos com necessidades educacionais especiais, junto com sua equipe de professores, está analisando um dos objetivos gerais do ensino fundamental presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais: "Utilizar diferentes linguagens - verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal - como meio para expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação". A partir desse objetivo, construíram pautas de observação dos alunos.
Sobre as atividades que contemplem o objetivo proposto nos PCNs, analise as afirmativas a seguir.

I. Observar as características de determinados objetos, animais, plantas, fenômenos da natureza e relatar suas percepções e sentimentos a respeito, usando diferentes formas de expressão.
II. Imitar por meio de expressão corporal a postura de animais ou o movimento de folhas quando venta forte, etc.
III. Selecionar informações relevantes extraídas de um texto, de uma pintura, de uma cena, etc. e comunicá-las usando diferentes formas de expressão.
IV. Refletir sobre notícias de jornal que digam respeito a temas sociais e expressar suas opiniões a respeito.
V. Criar problemas para que a solução necessite de operações matemáticas de multiplicação e subtração.

Está correto o que se afirma em 
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